顶岗实习个人工作总结
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,不如立即行动起来写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的顶岗实习个人工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
顶岗实习个人工作总结1不经意间,顶岗实习的日子渐渐流逝,认真对照日历才发现,距离我们离开也只剩下一个多月的时间。从8月底进驻实习点到现在,已经三个多月了,从初来乍到的茫然,到熟悉后的满腔热情,目前的实习生在充分熟悉了教学流程后,难免会出现些问题或者懈怠的情绪,在11月间,我们支队主要开展了一系列的活动,提高实习生的教学能力,鼓励实习生以饱满的热情迎接接下来的挑战。
一、进一步教学指导与提高
在前一阶段,我支队已经组织了特聘名师听课和实习生之间的互相听评课,这个阶段我支队继续深化听评课在实习生中的影响,并结合“如何上好一堂课”大讨论,继续探索上好一堂课的方法和技巧。在继续进行小组内互听互评的基础上,借着师大巡回指导教师的到来,为实习生们上了更生动的一课。
11月12——15日,师大巡回指导教师夏晓烨教授来到XX县和平乡,对各个实习学校的实习生进行听评课指导,夏老师认真、具体、细致而精彩的点评给学生们带来了极大的启发和收获。在平乡一中,夏老师还利用两节课的时间给包括所有实习生在内的平乡一中初中部教师进行了“新课程教学理念”的解读和介绍,实习生们不仅从夏老师的讲解中对新课标更加了解,同时也强化了自己继续努力的信心。
在XX县,夏老师也对实习生下个阶段的教学目标提出了建议,在听课后进行认真评课,对实习生之间容易出现的一些共性问题进行了细致分析,实习生们从一次评课中了解到了未来教学的努力方向,这些意见和建议都使实习生们受益匪浅。
在临西,我邀请名师指导组的老师们利用一周的时间对整个临西的所有实习生进行了听评课,在一周的时间里,特聘名师们在上课之余,利用没课时间,集体到临西的五所学校对实习生进行逐一点评和指导,这些实实在在的点评也使实习生明确了自己的优点,了解了自己存在的问题,为更好的教育教学打好基础。
二、“五个一”师德实践活动圆满完成
自实习之初,我就已经向所有的实习生介绍了五个一师德实践活动的具体要求和做法,在11月底,我支队已全部完成各项工作。实习生们利用节假日的时间,访名师、家访、访英烈,每一次活动都是一次自我教育,活动后很多实习生也对教学对生活有了更多的思考。
三、多样党团活动,丰富实习生活
随着实习生与当地学生越来越熟悉,他们也举办了一系列的活动进一步拉近师生关系,活跃整个学习气氛。
XX县实验中学的实习生在班里进行了感恩的班会活动,这次活动让学生懂得了心疼父母,体谅家人,实习生也是一样的,每一个人都在用行动证明着对身边人的感恩之情。
临西河西中学的实习生组织学生进行拔河比赛,不仅丰富了校园文化生活,还加强了同学们的集体荣誉感并增进了他们之间的感情,更是培养了拼搏进取的精神和积极乐观的生活态度。
一系列的活动的开展不仅使实习生的生活更加有乐趣,同时也使他们与学生的心走的更近,很多实习生都表示舍不得这些孩子,真情总是换来更多真情。
四、持续关注冬季取暖及用电安全
十一月中旬,随着天气变冷,各个实习学校也都陆续开始供暖,在我支队的10所学校中,只有XX县一中的实习生住的屋子里是没有暖气的,在坚持不懈的与XX县一中领导的沟通,以及XX县教育局的相关负责老师的共同努力下,实习生搬到了一个小屋,里面配备了两台电暖器,实习生的取暖问题顺利解决。
冬季的用电问题同样需要关注,有些实习生使用了电褥子,对于使用电褥子的同学,我都一一叮嘱,防止因用电引发的各类事故。同时也再三叮嘱各实习小组长,密切关注实习过程中的用电安全,对有不安全因素的插座等,及时为实习生进行了更换,更好的保障了顶岗实习的顺利进行。
已进冬月,尽管气温一直在降低,但我们威临平支队实习生的工作热情一直未减,我们会共同努力做好接下来一个多月的顶岗工作,以优异的成绩为自己的顶岗实习生活画上完美句号。
时光如白驹过隙匆匆而过,我还没来得及感受,它便逝去。3月将要过去了,我的驻县工作正在如火如荼的进行着。回首3月份的工作,内心感慨万千,为了提高自我,克服不足,以及适应驻县工作的要求,现将这月的工作做出如下回顾和总结:
(一)课程安排
实习生到达实习学校之后最关心的还是课程安排的问题,3月份实习生课程安排问题已经解决,实习学校并为每个实习生安排了代办班主任工作。每个实习生在忙碌着教学及班级管理工作。每次转点时我都会仔细询问实习生生活及教学遇到的问题,以便于及时解决。
(二)宿舍卫生及安全隐患大排查
3月份分队大队长负责开展了泊吴献分队——“快乐学习、温馨小家——我的宿舍我的家”活动。活动要求每个实习学校宿舍卫生干净、无垃圾,物品摆放整齐,无违纪电器。驻县教师转点过程中对实习生宿舍卫生及安全隐患进行地毯式排查,在每次转点巡视过程中,我都会给学生灌输安全意识,让大家始终绷紧这根弦。
(三)及时巡视和督促实习生,实习工作有条不紊
在3月份去各个实习学校转点的时候,我不仅关心实习生们的日常生活,同时也注重检查实习生的学生手册完成情况、实习生平时的备课、讲课、听课情况等,这样也使实习生能时刻有种紧迫感,及时完成相关作业,避免了最后出现临时抱佛脚情况。我认为,适当的监督和督促能够使实习生更好的投入顶岗实习,同时让他们深刻的反思自己每个阶段的教学情况,做到扬长避短。
每到一处,我都会及时与学校领导沟通,了解实习生平时的表现以及教学上存在的一些问题,尽量做到和实习学校一起督促指导实习生更加热情高效的顶岗实习。
(四)开展多种形式教学指导,促进实习生教学成长。
十月以来,我分队进行了多种多样的教学指导活动,极大的帮助实习生快速成长,完善教学,早日独当一面。主要有:
1、小组内互听互评。
在3月份,我敦促小组长发挥领导作用,积极组织实习生积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,提高教学业务水平。实习生作为刚刚走上讲台的年轻教师,在对课程内容整体把握,课上教学环节的安排,课堂突发事件处理等诸多方面都还存在着问题和不足。组内成员相互听评课,既能缓解实习生被指导教师听课的紧张,又能让他们彼此之间发现问题并解决问题,在提高实习生教学技能方面也发挥了很大作用。
2、指导教师听评课。
各实习学校的实习生继续接受指导老师的听课指导,虚心求教。
3、驻县教师巡回听课指导。
3月份开始,我走访了 ……此处隐藏20132个字……给驻县老师。现我就这一个月的工作生活问题做如下总结:
首先是工作方面:
鉴于xxxx中学今年要参加xx市教学评估,所以我们四人这一个月主要工作便是协助老师整理档案,完善校园设施。三位女生因均为文科出身,并有一名来自中文系,一名来自英语系,故整理档案,帮住老师修改论文,完善演讲稿的任务就落在了他们的身上。该工作枯燥、冗长、繁琐,但三位女生并没有太多怨言,而是尽最大努力认真完成每一项工作,即使晚上通常要加班到九点、十点钟,并且牺牲了很多听课试讲的机会,也没有表现出任何不满。
作为来到xx中的唯一男生,我主要负责检查、修理学校的硬件设施,为了整齐化一,学校统一将桌椅翻修、编号。全校十个班,近千张桌椅,后勤老师带领我,仅用了两天时间,便完成了该项工作。可见,每天的起早贪黑有了回报。
在教学工作上,因该校音乐老师休假,音乐学院xx同学在来校第一周便开始上课,xx的独特的教学方式,很快便得到了学生的认可喜爱。
该校有大学特长生五人,将于4月25号参加大学特招,专业出身的我便担负起在最后两个月多月迅速提高他们成绩的重任。每天早晨五点半开始,我带领五人开始训练。给他们讲解专业动作,运动技巧,每天放学后,也会加紧训练一个半小时。一个月的时间,五人的成绩均有了明显的提高。
因该校特殊原因,大学老师缺失,中文系xx同学肩负起了初一、初二六个班16节大学课,虽然不是专业出身,但经过仔细备课,课堂效果也得到了学校老师和学生的认可。
在生活方面:因学校用水不便,我们便每天自己下楼打水。四人协力,很顺利解决了用水问题;学校没有食堂,我们四人合理分工,负责做饭,三位女生负责洗碗,所以说生活上,我们用不到一个星期的时间便适应了一切。
以上,是我们这个月在工作和生活上的情况,很感谢xx老师和xx中学校长对我们的关心和理解,我们会以更好的面貌顺利完成实习工作。
顶岗实习个人工作总结15半年的实习生活如白驹过隙般一闪而逝,从刚踏进实习学校的疑惑与迷茫,到现在站在教室里的从容与不迫,这是我人生中的又一转折点。
实习期间,对于任何工作我都是谦虚谨慎、认真负责。这除了有较强的适应能力和积极向上的心态以外,更重要的是得益于大学两年多的学习积累和技能的培养。
一、学习方面。
通过大学两年半的学习,我的能力明显的得到了提高。懂得了运用正确的学习方法,同时还要注重独立思考。在今后的教学中我将更加重视自己的学习,把在大学学习到的理论知识积极地与实际教学相结合,从而使学习和实践融为一体。在今后的工作当中我也要进一步充实自己的专业知识,为自己更好的适应工作打下良好基础。
其次,不懂就学、就问,是一切进步取得的前提和基础。教学中时常遇到新的问题,就需要查阅相关资料,请教老教师,一个问题一个问题的解决,一个困难一个困难的克服,不仅能够将原有知识温习巩固,产生新的理解,而且学到很多新知识,有了许多新的认识。但某些认识都还是肤浅的,还需要我在实践当中去不断深入地理解,用更易理解的方法讲解给学生们听。
二、思想方面
进入大学以后,我认识到仅仅学习好是不够的。还要积极进取,思想上的进步也是必不可少的。作为当代青年,我们要为祖国建设贡献自己的力量。在大学期间我时刻以一个团员的标准来要求自己,不断加强团性修养,提高自身的政治素质。
实习以来,我积极参加学校组织的各种政治思想学习活动。通过不断学习,使自身的思想理论素养得到了进一步的完善,思想上牢固树立了全心全意为人民服务的人生观、价值观。勤勉的精神和爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。
半年以来,我用满腔热情积极、认真、细致地完成好每一项任务,严格遵守各项规章制度,认真履行职责,自觉规范教学;平时生活中团结同学、尊敬领导,不参与违法乱纪活动,自觉抵制各种不良风气的侵蚀。
三、教学方面
通过这次实习,我明白了教课,并不是简单的把书本上的知识灌输给学生们,它需要教师在课上做很多准备。怎样保证课堂教学的高质、实效, 有赖于教师的教学基本理念、教学设计和课堂教学的执行力。这三者中教学设计也就是备课又是其他两部分的载体和保证, 教师对所授内容和面对的学生进行充分的分析,将先进的教学理念贯穿其中,进行合理的教学设计,是保证课堂教学实效的前提。
我是从备教材,备学生,备教法三个方面进行备课的。备教材包括对本册教材的定位,对所教本单元的定位,和每节课的设计都要了然于胸。备学生,首先要了解学生的思想,情绪。了解学生的英语水平,学习上的困难以及学生在听说读写能力上,在语音、语法、词汇上的水平。了解学生的学习方法,爱好和对教学的期望。备教法,教学方法要根据学生的年龄以及认知特点进行选择。比如我所教的低年级学生喜欢活动性强的活动,我会设计一些英语的小活动让大家参与。学生的积极性很高,虽然开展时会有些乱,但是基本还是可以完成目标,达到帮学生记忆英语的目的。
四、班主任工作方面
实习中,我积极参与班级管理,在班主任指导老师不在时,勇于挑起重任,有突发状况能及时联系值班主任处理,保证学生安全快乐的度过晚自习。
五、学校管理方面
学校领导很重视我们这次的实习,给我们很多机会去参与学校管理。给年级教师开会时,也会通知我们参加。放学时,我们也会跟着老师巡操场,学着处理突发状况。
在完成各项工作的同时,我还存在着以下几点的不足:一是教课中有时自信心不足,有时出现低级错误,讲课出现口误;二是有时给学生讲解问题时显得较为急躁。
在今后的工作中,我将努力扬长避短,克服不足,学着增加自信心,对学生更加有耐心。
实习期间,我勤奋好学,谦虚谨慎,认真听取指导老师的意见,对于别人提出的工作建议虚心听取,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力把学到的知识应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我敬业精神和勤奋踏实的工作作风,也增加了耐心,提高了素质。能够做到服从指挥,与同学老师友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。
通过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了很多做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵。这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了教师工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和任劳任怨的精神,不管遇到什么事都要静下心去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。这次实习也培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,比如做一些卡片等教具,更好地为我们今后的工作积累经验。
实习生活,给我仅是初步的经验积累,对于迈向工作岗位还是远远不够的。“吃的苦中苦,方为人上人”,我要恪守吃苦精神。在今后,我会继续努力拼搏,抓住每一个机遇,迎接每一个挑战,相信自己,为教育事业贡献出自己的一份力量。
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